1000多家意向客戶！ 海爾“三維”智能學(xué)校方案顛覆行業(yè)格局

教育，是我國可持續(xù)發(fā)展的催化劑，是億萬小家的強心針，而時代在推移，教育也在與時俱進。2018年4月，教育部貫徹國家對互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與實體經(jīng)濟深度融合的戰(zhàn)略部署，制定《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》，致力于以人工智能等信息技術(shù)改善人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、智慧化教育體系，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

順應(yīng)國家智慧化教育的發(fā)展脈絡(luò)，海爾于4月27日舉行的中國教育行業(yè)高峰發(fā)展論壇上，發(fā)布行業(yè)首例貫穿全空間、全場景的智能學(xué)校解決方案；5月13日，在方案發(fā)布2周之際，海爾累計收獲包括吉林長春市朝鮮族中學(xué)、山東日照市莒縣二中在內(nèi)1000多家客戶合作意向。可以預(yù)見，在智慧教育領(lǐng)域所展示出強大勢能的海爾，將全面顛覆并重塑我國智能學(xué)校生態(tài)格局。

由點到面 海爾重塑行業(yè)勾勒智能學(xué)校新藍圖

在智慧教育產(chǎn)業(yè)方興未艾的大環(huán)境下，亟待具有示范意義的產(chǎn)品及品牌成為行業(yè)領(lǐng)航者，而目前，教育行業(yè)的紛紛站隊，正在印證這一席位的歸屬。行業(yè)分析師認為，教育信息化將由邊緣發(fā)展向教育教學(xué)中心轉(zhuǎn)變，由教育局部滲透教育全過程，海爾智能學(xué)校解決方案擁有智慧環(huán)境、智慧管理、智慧服務(wù)乃至資源的集成配套，堪稱行業(yè)范本。

（圖片說明：用戶蜂擁體驗海爾智慧課桌）

海爾對于學(xué)校核心競爭力塑就，是由點到面的?！包c”指代智慧教學(xué)設(shè)備。據(jù)悉，海爾未來教室作為智能學(xué)校解決方案的亮點，能為校方提供智慧互動黑板、智慧課桌等成套設(shè)備及定制服務(wù)，以智能化、信息化課堂模式提升課堂效率。譬如智慧互動黑板搭載海爾首創(chuàng)“潤眼”專利技術(shù)，有效過濾75%有害藍光；智慧課桌，具備人體工學(xué)、人人交互、人機交互、人工智能等差異化優(yōu)勢，給行業(yè)課堂教育創(chuàng)新以啟示。

點構(gòu)成面，海爾基于各類產(chǎn)品的聯(lián)通、協(xié)同，構(gòu)建起智慧照明、智慧飲水等多元化智能學(xué)校場景，重塑校園生活環(huán)境，實現(xiàn)校方競爭力的持續(xù)拓寬。以照明系統(tǒng)為例，海爾以高標準LED智能燈具為載體，全面營造低藍光、高清晰、低反射的教室照明環(huán)境；針對師生飲水健康，海爾可提供智慧凈水系統(tǒng)，5級過濾等技術(shù)保障用水安全。從產(chǎn)品功能到場景服務(wù)，海爾徐徐勾勒教育企業(yè)、學(xué)校、師生共贏互惠的智能學(xué)校新藍圖。

三維架構(gòu) 海爾持續(xù)收獲校企合作制造“高光”

單純由點至面的智能學(xué)校圖景仍未脫離硬件層面，海爾還通過并聯(lián)各類平臺為云端大腦，壘建起線上線下結(jié)合、全鏈資源融合、管理與服務(wù)并舉的“三維”智能學(xué)校解決方案。平臺覆蓋校園門戶、運營保障等一系列功能模塊，為校方提供系統(tǒng)的教育、生活統(tǒng)籌方式及渠道；此外，海爾行業(yè)首創(chuàng)共享租賃平臺“海寓生活”，能打通教學(xué)、安防等全鏈條資源，以及銀行、基金等金融資源，為校方提供家電租賃服務(wù)，實現(xiàn)“輕資本”運作，匯聚成全球智能學(xué)校新生態(tài)。

（圖片說明：海爾智慧校園洗護解決方案）

事實上，海爾智能學(xué)校解決方案早已實現(xiàn)了在全國范圍內(nèi)的合作。目前，海爾已經(jīng)與全國1511所高校達成戰(zhàn)略合作，為學(xué)校提供智慧熱水器、智慧凈水等定制化智能學(xué)校方案，在校企合作、產(chǎn)教融合等方面屢次制造“高光”。

“教育信息化2.0時代”的步伐正在加速，而海爾以物聯(lián)網(wǎng)時代為發(fā)展機遇領(lǐng)先探索全場景、可定制的智能學(xué)校解決方案，必將為教育產(chǎn)業(yè)的升級變革帶來新思路，推動新時代教育信息化的發(fā)展。