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解決方案
  • RFID是一種無線通信技術，可以通過無線電訊號識別特定目標并讀寫相關數據，而無需識別系統與特定目標之間建立機械或者光學接觸。上海仁微電子科技股份有限公司RFID校園一卡通系統是數字化校園的基礎工程，以校園網為載體，以電子信息技術為輔助手段，集身份識別、校務管理以及各項校園服務等應用項目為一體的完整系統，為學校管理人員提供具有開放性、靈活性、面向學校的應用服務管理平臺，促使校園管理更加科學化。
  • 校園一卡通智能管理平臺，通過貝爾物聯自主開發(fā)的多功能有源射頻識別卡，可實現遠距離不刷卡自動考勤，聯動數字化校園，對食堂、實驗室、水控、門禁、車輛、指紋等進行一體化綜合管理與應用。該平臺構建了一個創(chuàng)新的校園綜合管理模式，是校園管理和教學水平逐步提升的體現，順應了教育現代化發(fā)展的必然趨勢。
  • 都聯卡——平安校園管理平臺是貝爾物聯利用公司自主研發(fā)的有源射頻卡，結合目前最新的物聯網信息技術開發(fā)并推出的一套綜合性管理平臺。 該平臺通過有源RFID校園卡，可實現遠距離不刷卡自動考勤，聯動數字化校園，并對食堂、實驗室管理(人、儀器)、水控、門禁、車輛、指紋等都通過一張卡進行綜合應用和管理，提供實時有效的智能化管理平臺，構建一個創(chuàng)新的校園綜合管理模式。
  • 數字化校園的信息流向大體有三個階段：信息采集、信息處理和存儲，以及信息應用。在校園卡系統的基礎上，將協同大學其它職能部門共同規(guī)劃數字化大學的建設，如統一的信息管理系統，信息數據中心，公共軟件資源中心，辦公自動化等系統。
  • 隨著移動支付技術發(fā)展和支付手段的多樣化，多卡功能合一成為了校園一卡通發(fā)展的必然趨勢。數智國興聯合中國移動推出的“數字化校園手機一卡通”管理系統，通過將無線射頻模塊嵌入到手機SIM卡中，除了具有普通的SIM卡功能外，同時具有射頻卡的功能，可以與讀卡設備之間進行感應式數據交換。
  • 數字化校園是校園管理和教學水平的逐步提升體現，是教育現代化發(fā)展的必然趨勢。建設數字化校園的重要目的，是通過利用物聯網、云計算和虛擬化等新技術，優(yōu)化學校教師、學生、家長、校務工作人員和校園資源之間的交互方式。
  • 幼兒園的安全問題是學生家長和幼兒園管理者最擔心的問題。拐賣、綁架兒童的事件時有發(fā)生，令學生家長特別是一些特殊的學生家長防不勝防。這些事件提醒幼兒園在管理方面需要堵塞漏洞，嚴格管理兒童的接送，加強對家長的身份識別管理，預防犯罪分子假冒家長進行犯罪活動。
  • 近年來，隨著無線網絡技術的日漸成熟，不少高校開始把建設無線校園網絡作為數字化校園建設的重點課題。作為全球無線技術的領先者，無線廠商移動業(yè)務的交換機和瘦接入點（AP）等技術，可以根據教育、醫(yī)療、酒店、園區(qū)等場所的需求，為他們制訂出一套完整的大規(guī)模無線網絡部署解決方案，在技術先進性和前瞻性方面占據業(yè)內領先地位。
  • 校園GPRS一卡通系統是按照數字化校園網的整體思想設計的，該系統就是整個數字化校園的核心，它不僅具有各種消費、收費等功能，還具有虛擬財務管理、收發(fā)短信、設備管理、水控、電控、圖書館管理、門禁考勤、銀行圈存等各種管理功能。
  • 天一眾合促進新一代智能數字校園的研究與建設，為高校數字化資源與信息化系統的高效整合提供更有利的條件，更好的為廣大師生的工作、學習和日常生活服務。為此，我們在研究了物聯網功能及其特征的基礎上，設計了一種基于物聯網的智能數字校園系統。
  • 校園一卡通解決方案以學校為目標市場，為學校提供全套解決方案，繼續(xù)引領中國“數字化校園”的應用方向。
  • 在數字化校園建設方案實施的背景下,借鑒夏威夷大學、清華大學等國內外著名高等院校的成功經驗,結合孝感學院的實際需求,設計了一套孝感學院信息化中的RFID應用方案。
  • “新一代低碳智慧校園網”具備傳統多位一體數字化校園的博大精深，實現可信、可控、可取證，又是智慧的網絡、低碳的網絡。
  • 校園一卡通系統是數字化校園的基礎工程，是數字化校園中有機的、重要的組成部分。為數字化大學提供了全面的數據采集平臺，結合大學的管理信息系統和網絡，形成全校范圍的數字空間和共享環(huán)境。為大學管理人員提供具有開放性、靈活性、面向大學的應用服務管理平臺、是管理與管理科學化的必要前提和基本途徑。將給全校師生帶來一種全新的、方便現代化生活。
  • 校園一卡通系統是針對目前國內教育行業(yè)數字化校園建設現狀，在對全國各類學校進行了詳細的調研后，我公司根據自身積累的諸多優(yōu)勢，組織一批系統開發(fā)人員，經過對學校應用的全面分析、設計，遵循統一規(guī)劃、統一設計、統一標準、統一開發(fā)的原則，推出了該套集學生管理、身份驗證、IC卡消費、Rfid出入考勤、學生接送、門禁管理、機房管理、圖書借閱、電子巡更、會議簽到、自助圈存、自助查詢、短信互動等功能為一體的數字化系統。是學校數字化校園建設的一個重要里程碑，是學校校務管理的新開端。
  • 在全校的學生和教工中使用IC卡，與學校其他信息基礎設施相配合，它方便了出席人員的簽到、出席管理人員的統計和查詢;為有效地掌握、管理出席人員出入和出席情況提供了輕松的解決方案。
  • 校園智能一卡通管理（以下簡稱“校園一卡通”）解決方案是利用智能卡的強大功能，在校園局域網的支持下，建設以IC卡“校園一卡通”應用系統為核心的數字化校園應用平臺。
  • 把一卡通系統和校園網系統有機的融合起來，構建新型的、高度整合的數字化校園模型．提出了基于一卡通的“1+x”整合思路。
  • SUNYEAH珠海盛遠數字化校園一卡通系統集學生管理、身份論證、IC卡消費、出入考勤、學生接送、門禁管理、機房管理、圖書借閱、電子巡更、會議簽到、自助圈存、自助查詢、短信互動等功能為一體,它涵蓋了現代校園中絕大部分的日常應用和管理功能，并能有機的集成學校內現有的各類應用系統,是一套真正意義上的比較完整的數字化校園一卡通系統。
  • SUNYEAH珠海盛遠校園學生綜合管理系統集學生檔案管理、學籍管理、成績管理、學工管理、教務處理、醫(yī)療體檢管理、宿舍管理、學生圖書借閱及圖書館管理、學生學費及其他費用管理等功能為一體的優(yōu)秀系統。是學校數字化校園建設的一個重要里程碑，是學校校務管理的新開端。