RFID技術(shù)促使智慧校園邁向智能化管控

智慧校園管理系統(tǒng)主要包括了“信息傳感”和“智能管理”兩大范疇。系統(tǒng)通過(guò)RFID(電子標(biāo)簽)的應(yīng)用，以電子標(biāo)簽作為目前最先進(jìn)的標(biāo)識(shí)碼，具備了不易破損、數(shù)據(jù)可靠、使用周期長(zhǎng)、有效通訊距離長(zhǎng)等特點(diǎn)。將其安裝在受控目標(biāo)上，來(lái)作為目標(biāo)的唯一標(biāo)識(shí)進(jìn)行追蹤和記錄。對(duì)學(xué)校大門及宿舍樓等關(guān)鍵進(jìn)出口進(jìn)行門禁管理，并實(shí)時(shí)記錄所有持卡老師、學(xué)生和訪客等經(jīng)過(guò)學(xué)校各個(gè)門口的情況;無(wú)卡人員不能通過(guò)。

RFID技術(shù)促使智慧校園邁向智能化管控。在宿舍門口設(shè)立RFID讀寫器，給每位學(xué)生發(fā)放帶有RFID標(biāo)簽結(jié)合到學(xué)生佩帶的學(xué)生卡里，RFID電子標(biāo)簽內(nèi)包括了學(xué)生的全體信息，每個(gè)RFID電子標(biāo)簽都有一個(gè)獨(dú)一的ID，門口的RFID讀卡器能夠遠(yuǎn)距離讀取到區(qū)域的RFID電子標(biāo)簽，讀取到數(shù)據(jù)進(jìn)行上傳到數(shù)據(jù)庫(kù)。

RFID標(biāo)簽的信息寫入：給空缺RFID射頻識(shí)別卡寫入想要寫入學(xué)生的數(shù)據(jù)信息;每個(gè)門生的標(biāo)簽卡都有一個(gè)獨(dú)一的標(biāo)識(shí)ID，RFID瀏覽射頻識(shí)別卡中以后儲(chǔ)存的各種數(shù)據(jù)信息，包含學(xué)生姓名、班級(jí)、先生、家庭住址等等信息，也能夠便利的改動(dòng)或(從新寫入)射頻識(shí)別卡中的數(shù)據(jù)信息。

RFID自動(dòng)遠(yuǎn)距離識(shí)別：經(jīng)由過(guò)程學(xué)校門口的讀寫器能在門生上學(xué)和放學(xué)時(shí)對(duì)門生的門生卡里的RFID標(biāo)簽停止遠(yuǎn)間隔讀取，讀取間隔可猜測(cè)性的在20米閣下，讀取速率可達(dá)80千米/小時(shí)，每小時(shí)可辨認(rèn)1000張感到的RFID標(biāo)簽，省去了傳統(tǒng)的人工看管門生出示卡片或許刷卡，那樣不免呈現(xiàn)疏漏和效力低下，也會(huì)惹起門生的惡感。應(yīng)用各類RFID識(shí)別能夠疾速的讀取門生的佩帶的標(biāo)簽，幾十個(gè)門生同時(shí)經(jīng)由過(guò)程，都能準(zhǔn)確無(wú)誤的疾速辨認(rèn)，如許就進(jìn)步了準(zhǔn)確性、和效力。

有用及時(shí)信息溝通 ：經(jīng)由過(guò)程短信服務(wù)平臺(tái)，學(xué)生的信息可以經(jīng)由過(guò)程短信的方法發(fā)總給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)就能夠知道學(xué)生在校離校的時(shí)間，確保學(xué)生在路上的平安環(huán)境。

基于RFID校園監(jiān)控系統(tǒng)是在每個(gè)學(xué)生配戴一個(gè)RFID的電子標(biāo)簽，當(dāng)學(xué)生經(jīng)過(guò)RFID讀寫器設(shè)備掃描區(qū)域時(shí)，采集到學(xué)生RFID電子標(biāo)簽數(shù)據(jù)，并網(wǎng)絡(luò)傳輸至后臺(tái)服務(wù)器，通過(guò)計(jì)算匹配到周邊的攝像頭，調(diào)用監(jiān)控視頻平臺(tái)獲取實(shí)時(shí)的視頻信號(hào)。系統(tǒng)利用RFID技術(shù)，在整體上架構(gòu)上將家長(zhǎng)、學(xué)生、監(jiān)控、智能終端融為一體，促使校園管理邁向智能化、信息化。