基于非接觸式IC卡技術(shù)的校園門禁系統(tǒng)設(shè)計
引 言
非接觸式IC卡門禁管理系統(tǒng)已廣泛地應(yīng)用于樓宇自動化、重要區(qū)域的通行等,校園學(xué)生社區(qū)的現(xiàn)代化管理,校園非接觸式Ic門禁管理系統(tǒng)的應(yīng)用已成為目前的發(fā)展趨勢,學(xué)生公寓借助門禁管理系統(tǒng),可實現(xiàn)特定區(qū)域的進(jìn)出管理,防止非本樓人員隨意進(jìn)入學(xué)生公寓樓 ,尤其在夜間便于實現(xiàn)對多門公寓樓的集中管理。
門禁系統(tǒng)自發(fā)展以來,主要應(yīng)用于公司和智能小區(qū),其系統(tǒng)自身相對完善 ,但就目前學(xué)校使用的門禁控制系統(tǒng)而言,存在對外數(shù)據(jù)庫共享程度低,自動數(shù)據(jù)處理程度低等,同時因?qū)W生公寓樓設(shè)計和管理及學(xué)生管理方式存在不同,造成了現(xiàn)有門禁管理系統(tǒng)無法直接應(yīng)用于學(xué)生公寓。本文結(jié)合實際提出了一種應(yīng)用于校園學(xué)生公寓樓的分布式、多層管理的門禁管理系統(tǒng),具有重要的應(yīng)用價值。
1 校園門禁管理的系統(tǒng)要求
校園門禁管理系統(tǒng)的卡管理、維護(hù)、宿舍樓分配、學(xué)籍管理均是分散的,持卡基數(shù)量大(萬級),同時對于校園涉及學(xué)生、教職工,其門禁數(shù)據(jù)變化頻繁,存在高峰期,在7至9月份學(xué)生畢業(yè)離校和新生入校,日常還伴有臨時住宿調(diào)整等,這與通常應(yīng)用于公司的門禁管理系統(tǒng)的卡管理、維護(hù)在同一個部門存在差別,因此也造成了業(yè)務(wù)處理流程、數(shù)據(jù)權(quán)限、數(shù)據(jù)修改等一系列的問題?;谝陨系奶厥庑?,校園門禁管理系統(tǒng)要求信息化程度高,從學(xué)生數(shù)據(jù)獲取、宿舍樓數(shù)據(jù)分配、門禁數(shù)據(jù)調(diào)整、核對校驗、下載等過程均能自動處理完成;可適應(yīng)門禁數(shù)據(jù)的頻繁變化調(diào)整;系統(tǒng)易擴(kuò)展并穩(wěn)定可靠。
2 系統(tǒng)原理與結(jié)構(gòu)
2.1 系統(tǒng)原理
本文提出的校園門禁管理系統(tǒng)基于數(shù)據(jù)庫技術(shù),自動采集各部門數(shù)據(jù)形成數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)庫,利用設(shè)計通用的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫接口共享標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫,各、部門之問的數(shù)據(jù)庫自動處理和調(diào)用共享數(shù)據(jù)庫,確保校園所有數(shù)據(jù)的一致性,也避免了因手工操作門禁數(shù)據(jù),造成的人為錯誤、易漏和更新效率低等問題?;跀?shù)據(jù)庫技術(shù)的門禁管理系統(tǒng)如圖1所示。
圖1 基于數(shù)據(jù)庫技術(shù)的門禁管理系統(tǒng)
2.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
本文提出校園門禁系統(tǒng)的基本構(gòu)架如圖2所示,核心結(jié)構(gòu)采用C+B/S群組模式,即瀏覽器管理、服務(wù)器控制、客戶端后臺程序自動處理的模式,控制器基于目前工業(yè)主流的總線聯(lián)網(wǎng)模式? ,實現(xiàn)集中管理,分散維護(hù),系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化程度高,模塊化程度高,擴(kuò)容簡單,易于維護(hù)。
圖2 校目門禁系統(tǒng)的整體構(gòu)架和層式結(jié)構(gòu)
本文設(shè)計的系統(tǒng)由4層結(jié)構(gòu)組成,第1層為設(shè)備接入層(讀卡器設(shè)備、控制器設(shè)備),接口采用標(biāo)準(zhǔn)高速接口,協(xié)議公開:第2層傳輸層,主要是連接控制層與設(shè)備層間的數(shù)據(jù)交互,標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議公開,協(xié)議函數(shù)公開;第3層為控制層,主控底層軟件,底層接口函數(shù)公開,數(shù)據(jù)庫接口函數(shù)公開;第4層為管理層,針對應(yīng)用服務(wù)的不同,可進(jìn)行添加、刪除和修改。
3 校園門禁系統(tǒng)的組成
3.1 非接觸IC卡技術(shù)
IC卡按讀取方式,可分為接觸和非接觸式IC卡,目前校園學(xué)生IC卡、教工卡以及臨時卡,應(yīng)用最多的是Mitre技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),其已成為國際標(biāo)準(zhǔn),其次也有采用瑞士LEGIC技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的,如清華大學(xué)的學(xué)生卡,技術(shù)對比如表1所示,少許公寓樓門禁采用非接觸式ID卡,安全性相對較差,Ic卡已漸取代ID 卡t6,’’Iol。
MifarelS50卡僅由一個天線和ASIC組成,如圖3(a)所示??ㄆ瑑?nèi)無任何電源,僅包含一個LC串聯(lián)諧振電路,其頻率與IC卡讀卡器發(fā)射的頻率均是13.56 MHz,用于工作時產(chǎn)生能量,當(dāng)電壓達(dá)到2 V 時,卡片中的芯片將卡內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)送出去或接收器對卡片的操作,工作距離最高可達(dá)100mm,數(shù)據(jù)傳輸率達(dá)106kb/s,完成一次讀寫的時間最長不超過0.1 s,具有防沖突的功能, 能在同一時間處理多張重疊的卡片。
Mifare1S50卡內(nèi)部有1K字節(jié)EEPROM存儲器,分為16個扇區(qū),每個扇區(qū)又分為4個數(shù)據(jù)存儲塊,每塊16字節(jié) 如圖3(b)所示,讀卡器由單片機(jī)、專用的讀寫模塊、接口電路組成,專用讀卡模塊配合13.56 MHz的天線可實現(xiàn)對非接觸Ic卡的讀寫,單片機(jī)讀取數(shù)據(jù)并作處理,按照標(biāo)準(zhǔn)RS-485/Wiegand26標(biāo)準(zhǔn)輸出。
圖3 Mifare 1卡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖與讀卡器結(jié)構(gòu)
3.2 門禁控制系統(tǒng)
門禁控制器在設(shè)備接入層,是門禁系統(tǒng)的核心,由單片機(jī)、FLASH、接口電路、外圍的10和繼電器等組成,運(yùn)行內(nèi)部的程序和確定的通信協(xié)議,并可存儲一定的卡號,如SYRIS的SYRIS200NT可存儲6000個卡號。
控制接收讀卡器發(fā)送過來的信號,與所存儲的卡號進(jìn)行對比,通過比對確定是否產(chǎn)生動作,如圖4(a)所示,門禁控制器可獨(dú)立運(yùn)行,保證了系統(tǒng)可靠性和完整性。在系統(tǒng)構(gòu)架中門禁控制器采用工業(yè)總線方式組成私有網(wǎng)絡(luò),并配置惟一的ID號碼。目前暫時使用RS-485模式[4j2]傳輸速率不低于19.2 kb/s,連接線纜采用屏蔽雙絞線,長度不超過1.2 km,其它諸如出門按鈕、門磁、電磁鎖等均采通用設(shè)備。
3.3 門禁控制軟件
在國內(nèi)的很多門禁管理軟件均直接采用外國的監(jiān)控軟件,主要原因是國外的軟件在使用時間上比國內(nèi)長,可靠性、穩(wěn)定性與功能要優(yōu)于國產(chǎn)軟件;其次進(jìn)入市場的硬件設(shè)備多是國外廠家,對于他們的軟硬件集成較好,國內(nèi)的工程商為了降低投入風(fēng)險,很少采用國產(chǎn)軟件,因此造成了數(shù)據(jù)開放共享程度低、系統(tǒng)無法與學(xué)校其它部門產(chǎn)生有效的數(shù)據(jù)互動和應(yīng)用服務(wù)等。
圖4 門禁控制器的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與RS485連接結(jié)構(gòu)
本文提出的門禁管理軟件基于C+B/S整體構(gòu)架, 校內(nèi)各部門的管理業(yè)務(wù)流程均通用B/S進(jìn)行數(shù)據(jù)提交和處理,并將數(shù)據(jù)存入服務(wù)器的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫,在服務(wù)器和工作站均有后臺終端程序用于自動地監(jiān)測數(shù)據(jù)變化,并及時進(jìn)行更新。門禁管理軟件功能分為數(shù)據(jù)管理部分和數(shù)據(jù)通信部分,數(shù)據(jù)管理部分含系統(tǒng)維護(hù)、系統(tǒng)查詢及數(shù)據(jù)報表、卡片及人事管理、權(quán)限管理等;數(shù)據(jù)通信部分含參數(shù)設(shè)置、控制參數(shù)設(shè)置、報警等功能。
4 結(jié)束語
本文提出的校園門禁管理系統(tǒng),基于數(shù)據(jù)共享的原理,采用C+B/S結(jié)構(gòu),依托非接觸Ic卡的先進(jìn)性、實用性、穩(wěn)定性和可靠性,有效地解決了管理部門多元、數(shù)據(jù)來源復(fù)雜社區(qū)管理等一系列問題,并具有數(shù)據(jù)更新效率高、信息化共享程度高、適應(yīng)多種模式的性能,為后期校園一卡通和校園門禁系統(tǒng)發(fā)展提供了重要的參考。