視高首款云會(huì)議搭建高效“云端課堂”

浙江 2012-06-07(中國商業(yè)電訊)－－“教育是國家的主要防御力量”，愛爾蘭哲學(xué)家埃德蒙•伯克曾這樣說，他將教育的作用提升到國家戰(zhàn)略的高度?？v觀中化歷史，教育在人們心中一直占據(jù)重要地位，其內(nèi)容、范疇涉及廣袤、無不企及，但關(guān)于教育的實(shí)現(xiàn)方式卻鮮見革新。直到IT網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)，人們才開始獲得除實(shí)體課堂外的海量學(xué)習(xí)資源，隨著時(shí)代進(jìn)步，越來越多的人發(fā)現(xiàn)靜態(tài)的單向接受式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不能滿足需求。此時(shí)，視高視頻會(huì)議已經(jīng)在國家教育部門、學(xué)校等機(jī)構(gòu)中廣泛應(yīng)用。而基于亞洲最大租用平臺(tái)www.seegle.com的國內(nèi)首款云會(huì)議，也很快將這種互動(dòng)性極強(qiáng)的“云端課堂”帶給了數(shù)以萬計(jì)的學(xué)習(xí)者。

從幼教到成人：云會(huì)議應(yīng)用范圍廣

隨著時(shí)代進(jìn)步，人們越來越注重教育的水平與質(zhì)量，不管是初期的幼兒、學(xué)前教育，還是走上工作崗位后的成人繼續(xù)教育，都有專業(yè)機(jī)構(gòu)名列視高云會(huì)議用戶之中。目前，在國內(nèi)各級(jí)城市，都廣泛分布著教育行業(yè)的云會(huì)議長期合作組織。比如，以幼兒在園實(shí)時(shí)視頻為亮點(diǎn)的幼教機(jī)構(gòu)，通過seegle云平臺(tái)向家長提供最真實(shí)的幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)場景，可在PC、筆記本、平板電腦、智能手機(jī)上隨時(shí)登陸查看，招生與好評(píng)率迅速提升。而在成人教育方面，其涵蓋范疇則更為廣闊，“云端課堂”建立與各領(lǐng)域?qū)I(yè)教師的音視溝通，老師在本地教室同時(shí)面對(duì)多方異地會(huì)場授課、在線答疑，

從學(xué)校到家庭：云會(huì)議教學(xué)最高效

教育數(shù)字信息化建設(shè)，近年進(jìn)展如火如荼，全國各地教育局、大中小學(xué)紛紛搭建云會(huì)議信息與教學(xué)平臺(tái)。政府所屬教育部門利用seegle云會(huì)議平臺(tái)的管理優(yōu)勢，取代頻繁的實(shí)體會(huì)議，提升辦公效率，同時(shí)實(shí)現(xiàn)所轄各級(jí)單位及院校的明晰層級(jí)管理，包括政策群通知、意見建議征集、活動(dòng)宣講、領(lǐng)導(dǎo)者視察等，云計(jì)算的強(qiáng)大數(shù)據(jù)交換與處理能力，保證同步音視協(xié)作的優(yōu)質(zhì)高效。

在學(xué)校體驗(yàn)到在線音視教育的特色優(yōu)勢后，學(xué)生與家長選擇課外補(bǔ)習(xí)時(shí)，也把“云課堂”列在首位，這開啟了云會(huì)議走入家庭實(shí)現(xiàn)個(gè)人應(yīng)用的大門，使更多的人通過seegle平臺(tái)感受到云會(huì)議的高效便捷。

從同城到全球：云會(huì)議課堂無界限

信息時(shí)代，IT網(wǎng)絡(luò)讓人們足不出戶就能“走”遍全球，而教育信息平板化，也讓我們認(rèn)識(shí)到各國教育方法的不同之處，通過云會(huì)議平臺(tái)選擇更適合的資源，自然就會(huì)成為主流趨勢。

云以一種虛擬卻最細(xì)致、最實(shí)用的形式，提供給全球的人們一個(gè)更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。比如，要學(xué)習(xí)一口最地道的美語，就沒有什么方式比在seegle平臺(tái)上與美國教師“對(duì)面交談”更好，而與此同時(shí)，身在國內(nèi)的中文老師，也可以同步面對(duì)多個(gè)國家的外國學(xué)員教授純正華語，這就像人們在視高云平臺(tái)上獲得同城的注冊會(huì)計(jì)師互動(dòng)授課一樣簡單。

“云端課堂”無國界，更不存在城市與鄉(xiāng)村的界限，它在任何你需要的時(shí)候提供最優(yōu)秀的教學(xué)資源，幫助我們實(shí)現(xiàn)每一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的夢想。