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教師入企 校企合作——天津市高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐項目完美收官

作者:宜科
來源:來源網(wǎng)絡(luò)(侵權(quán)刪)
日期:2018-05-02 10:40:32
摘要:為幫助高職院校教師探究基于工作過程的教學(xué)課程改革,改進教學(xué)方法,獲取生產(chǎn)一線的實際工作經(jīng)驗,發(fā)掘?qū)W校技術(shù)服務(wù)企業(yè)發(fā)展方式的新機遇,由國家中西部地區(qū)職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心主辦、天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦、為期一個月的“天津市2017年度高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐”項目圓滿結(jié)束,并于4月18日在天津職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行結(jié)業(yè)典禮。
關(guān)鍵詞:傳感器宜科自動化

  為幫助高職院校教師探究基于工作過程的教學(xué)課程改革,改進教學(xué)方法,獲取生產(chǎn)一線的實際工作經(jīng)驗,發(fā)掘?qū)W校技術(shù)服務(wù)企業(yè)發(fā)展方式的新機遇,由國家中西部地區(qū)職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心主辦、天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦、為期一個月的“天津市2017年度高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐”項目圓滿結(jié)束,并于4月18日在天津職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行結(jié)業(yè)典禮。天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長張維津、副院長湯曉華,宜科(天津)電子有限公司副總經(jīng)理李虹,中軟國際天津大區(qū)副總經(jīng)理王占云出席了儀式。

教師入企 校企合作——天津市高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐項目完美收官

  此次培訓(xùn)項目共分大數(shù)據(jù)、智能制造、電子商務(wù)三個專業(yè)方向。其中,宜科公司憑借多年來在工業(yè)領(lǐng)域的資深經(jīng)驗,承接了智能制造專業(yè)的培訓(xùn)項目。

教師入企 校企合作——天津市高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐項目完美收官
教師入企 校企合作——天津市高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐項目完美收官

  在為期20天的培訓(xùn)共160個課時中,宜科為各位教師學(xué)員精心設(shè)計了自動化產(chǎn)品(傳感器、編碼器、總線I/O等)、信息化解決方案(MES、ANDON、工業(yè)APP等)以及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等行業(yè)相關(guān)知識的課程。宜科還邀請了業(yè)內(nèi)知名的專家學(xué)者從全球智能制造的技術(shù)和發(fā)展趨勢以及企業(yè)精益管理等方面進行了經(jīng)驗與實踐的分享,以幫助教師學(xué)員更好地以戰(zhàn)略角度理解全行業(yè)的經(jīng)濟業(yè)態(tài)。與此同時,工業(yè)APP快速生成工具、物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控裝置、智能制造示范產(chǎn)線等專業(yè)實訓(xùn)課程讓大家擁有了將所學(xué)知識運用于實踐的機會。此外,宜科公司積極聯(lián)動行業(yè)內(nèi)的其他優(yōu)秀企業(yè),安排學(xué)員前往一汽大眾華北生產(chǎn)基地、廣電計量檢測(天津)有限公司、SEW-傳動設(shè)備(天津)有限公司等知名企業(yè)實地參觀,了解和學(xué)習(xí)智能制造在不同應(yīng)用領(lǐng)域的先進技術(shù)。

教師入企 校企合作——天津市高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐項目完美收官
教師入企 校企合作——天津市高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐項目完美收官

  共有來自天津市各大職業(yè)院校的23位骨干教師參加了此次培訓(xùn),經(jīng)過考核和認定,所有學(xué)員成績合格,順利結(jié)業(yè)。其中,來自天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校等院校的5位教師被評選為優(yōu)秀學(xué)員,在結(jié)業(yè)儀式上接受榮譽表彰并發(fā)表培訓(xùn)心得。優(yōu)秀學(xué)員之一,天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師馬濤表示,“通過此次培訓(xùn),我們更系統(tǒng)和深入地學(xué)習(xí)了智能制造行業(yè)的知識,構(gòu)建了更完整的理論體系;通過與智能制造行業(yè)從業(yè)者的近距離接觸,更加深刻地理解了工匠精神的意義與體現(xiàn);同時,我十分認同制造型企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級過程中的人才塑造的迫切性和亟待性,對智能制造的教學(xué)工作以及人才培養(yǎng)方案的制定也擁有了更加清晰的思路。作為一名教師,希望自己能夠為智能制造教育教學(xué)和專業(yè)建設(shè)做出更多的貢獻。”

教師入企 校企合作——天津市高職院校教師素質(zhì)提升計劃企業(yè)實踐項目完美收官

  宜科副總經(jīng)理李虹女士為優(yōu)秀教師頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和獎品,并表示,在傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段,越來越多企業(yè)將面臨“設(shè)備易得、人才難求”的局面。智能制造的核心是自動化與信息化的深度融合,而智能化人才的培養(yǎng)則是實現(xiàn)智能制造不可或缺的必要條件,也是制造型企業(yè)目前面臨的最重要的問題之一。

  “面對制造業(yè)新的趨勢變化,我們的教育體系也要轉(zhuǎn)變思路,為滿足制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需求培養(yǎng)合適的人才,支持中國制造2025規(guī)劃的逐步實現(xiàn)。”李虹女士指出,“這次培訓(xùn)正是迎合了這樣的發(fā)展趨勢。希望大家能夠真正有所收獲,一方面對目前智能制造發(fā)展有一個比較全面的了解,另一方面對當(dāng)前制造業(yè)人才需求的困境有所體會,從而對今后的教學(xué)工作有所幫助。”

  宜科作為中國本土智能制造領(lǐng)域的優(yōu)秀代表企業(yè),將自動化、信息化、物聯(lián)網(wǎng)制定為公司三大發(fā)展戰(zhàn)略,在踐行“中國制造2025”的道路上不斷探索與創(chuàng)新。與此同時,宜科有著濃厚的教育情結(jié),近年來不斷加大在教育領(lǐng)域的投入,與天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高校、職業(yè)院校建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,并于2016年向清華大學(xué)全球創(chuàng)新學(xué)院捐贈了發(fā)展基金。宜科希望將自身積累的實踐經(jīng)驗運用于教育領(lǐng)域,與院校共同努力,培養(yǎng)面向未來的智能制造復(fù)合型人才和對世界未來挑戰(zhàn)有探索精神及應(yīng)用能力的創(chuàng)新型人才,促進產(chǎn)學(xué)研用的深度融合發(fā)展。