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從“平安校園”邁向“智慧校園” 離不開安防的身影

作者:本站收錄
來源:中國安防行業(yè)網(wǎng)
日期:2018-09-14 09:48:40
摘要:隨著近年來國家對校園安全的關(guān)注及人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)在教育行業(yè)應(yīng)用的日益廣泛,智慧校園、智慧教育也逐步興盛起來。那么到底什么是智慧校園呢?

  隨著近年來國家對校園安全的關(guān)注及人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)在教育行業(yè)應(yīng)用的日益廣泛,智慧校園、智慧教育也逐步興盛起來。那么到底什么是智慧校園呢?

  如同智慧地球一樣,“智慧校園”與時下如火如荼的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)密不可分。IDC的最新數(shù)據(jù)預(yù)測,截至2020年,全球?qū)⒂?10億個互聯(lián)設(shè)備聯(lián)網(wǎng)工作。屆時,人們將體驗到連續(xù)的、無處不在的互聯(lián)網(wǎng)。而“智慧校園”的首要目標(biāo),也正是通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),連接校園網(wǎng)中的各個物件。因此從技術(shù)上來說,智慧的校園建設(shè)一定涉及用RFID、二維碼、視頻監(jiān)控、出入口控制、智慧樓宇等等感知技術(shù)和設(shè)備。

  來看看以下智慧校園場景是不是似曾相識。

  “宿舍鑰匙、抽屜鑰匙、教室鑰匙……一大串,每次打籃球都會忘記帶,但是自從認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)后再也不用擔(dān)心因為沒帶鑰匙而被‘拒之門外’了,手機(jī)也能開門。”在門禁讀卡器前輕輕一晃,“嘀”的一聲,宿舍門開了。除了宿舍門外,教室門、辦公室門都能通過智能手機(jī)也能打開。同時,學(xué)校還借助門禁子系統(tǒng)對持卡人權(quán)限進(jìn)行管理,大大提高了身份識別的安全性。

  進(jìn)出學(xué)校都要登記,但以前都由人工完成,在智慧校園都將由智能訪客系統(tǒng)代替保安查看身份證件、登記、記錄離開時間等一系列繁瑣的程序。前來學(xué)校造訪的人員只需拿著證件,在電子識別器上輕輕一按,訪客信息就能瞬間獲得,并出具訪客單,大幅度加快訪客登記及離開流程。同時,基于深度學(xué)習(xí)的人臉識別系統(tǒng)可以不用攜帶任何證件既可以實現(xiàn)訪客登記,課程考勤等等功能

  ……

  還有很多類似的落地黑科技,這些技術(shù)其實是安防行業(yè)企業(yè)所擅長的,也是守護(hù)校園安全、構(gòu)建數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的智慧校園系統(tǒng)基礎(chǔ)技術(shù)。

  現(xiàn)階段,有不少院校都提出了建設(shè)“智慧校園”的理念,利用網(wǎng)絡(luò)資源,融合時下熱門的人工智能技術(shù),使得學(xué)校業(yè)務(wù)管理變得更加透明化、自動化,并將校園安防系統(tǒng)融合到校務(wù)管理當(dāng)中,打造智能、人性、安全的校園環(huán)境。

從“平安校園”邁向“智慧校園” 離不開安防的身影

  從最開始的人防、物防,再到技防,校園安防企業(yè)以及安防系統(tǒng)的根本出發(fā)點是保證校園的安全,隨著新技術(shù)的出現(xiàn)及落地,以實現(xiàn)校園管理更加智能、校園生活更加便捷,校園安全更有保障的智慧校園系統(tǒng)已經(jīng)成為現(xiàn)實。

  現(xiàn)如今許多有視頻監(jiān)控相關(guān)業(yè)務(wù)的安防企業(yè)都已推出了一系列打造智慧平安校園的解決方案,其中不乏??低?、大華股份、宇視、科達(dá)、天地偉業(yè)等耳熟能詳?shù)陌卜榔髽I(yè)。從前端的精工攝像機(jī)、智能分析系統(tǒng)、可視化管理平臺再到存儲。“三防”建設(shè)的不斷完善使得平安校園中的各項需求不斷得到滿足。

  除此之外,隨著安防企業(yè)自身技術(shù)的拓展,逐步向物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域邁進(jìn),運用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)發(fā)展智慧校園也成為了未來的一大發(fā)展趨勢。安防企業(yè)可以運用領(lǐng)先的圖像分析技術(shù),智能識別師生行為,綜合考慮到學(xué)校每一個體的個體特征,對學(xué)生生涯規(guī)劃、學(xué)生自主選課、走班教學(xué)排課、學(xué)生考勤及綜合考核進(jìn)行合理地統(tǒng)一規(guī)劃和管理,推動智能教育的行業(yè)發(fā)展。

  同時,當(dāng)前人工智能領(lǐng)域中的生物識別、語音識別、教育機(jī)器人等技術(shù)及產(chǎn)品已在教育領(lǐng)域得到了一定程度上的應(yīng)用與發(fā)展。人工智能與教育相結(jié)合,不僅可以將一線教師從繁重的重復(fù)性勞動中解決出來,還將幫助教師制定個性化、定制化的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

  以教育機(jī)器人為例,在學(xué)校等教育場景中,教育機(jī)器人的引入,不僅可作為教師的助手和工具為學(xué)生提供管理學(xué)習(xí)過程、常見問題答疑等教學(xué)輔助功能。還能作為學(xué)生的又一學(xué)習(xí)伙伴對學(xué)生提供時間任務(wù)管理、促進(jìn)學(xué)習(xí)互動等多方面輔助,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  在新的時代背景和技術(shù)趨勢下,創(chuàng)建平安智慧校園已不僅是發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的需要,更是當(dāng)今構(gòu)建和諧社會的時代需求。毋庸置疑的是,安防企業(yè)通過運用在人工智能硬件、大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用中的優(yōu)勢打造智慧校園及智慧教育,將會優(yōu)化教學(xué)方式,開啟“智慧教育”新模式。未來入局安企們?nèi)詫⑿枥^續(xù)努力,強化智能化與實際場景結(jié)合應(yīng)用能力,才能在這一激烈競爭中占得更多的先機(jī)。

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