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徐淵:智慧校園物聯(lián)網(wǎng)將給教育信息化帶來巨大沖擊

作者:RFID世界網(wǎng)收錄
來源:賽迪網(wǎng)
日期:2012-07-11 09:06:15
摘要:7月11日消息,隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算以及移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的迅速崛起,先進的信息化技術(shù)和手段被不斷融入到各行各業(yè)當中,新一輪的變革也隨之到來。教育行業(yè)作為傳統(tǒng)行業(yè),其信息化水平與其他行業(yè)相比相對落后,可提升空間很大。

  7月11日消息,隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算以及移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的迅速崛起,先進的信息化技術(shù)和手段被不斷融入到各行各業(yè)當中,新一輪的變革也隨之到來。教育行業(yè)作為傳統(tǒng)行業(yè),其信息化水平與其他行業(yè)相比相對落后,可提升空間很大。如今,智慧化成潮流,各行各業(yè)被智慧冠名之后,都融入了先進的理念和技術(shù)創(chuàng)新,智慧校園的誕生更為教育信息化的發(fā)展帶來了新的契機。為了詳細了解我國教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀以及智慧校園的建設情況,賽迪網(wǎng)記者采訪了杭州師范大學信息化中心主任徐淵,徐主任表示,我國高校教育信息化與國外相比在硬件上基本處于同步水平,關鍵是管理理念和體制上的差距,我國高校教育也逐漸開始向以人為本、科學管理的方向轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變將帶來教育體制上的巨大變革。

  集物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新一代信息技術(shù)于一身的智慧校園,在高校中有很多應用,對日常的教學管理起到了一定的促進作用。如物聯(lián)網(wǎng)在高校的資產(chǎn)管理、圖書管理等方面的應用有很多,帶來的改變也很直觀。云的應用包含云存儲、虛擬化等等,瘦客戶端的應用也給高校的教育帶來很大的改變,學校的教職工可以在不同的場景、不同的環(huán)境使用同一的平臺,這是云計算給現(xiàn)代教育帶來的一大變革,大大降低了教師在教育教學過程中遇到的困難和障礙,有了云計算,無論在什么環(huán)境都能統(tǒng)一界面,提高了教師在教育信息化方面的體驗。

  杭師大曾經(jīng)走訪了很多高校,這些高校在教育信息化的建設過程中有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓,取其精華,去其糟粕,在吸取了前人經(jīng)驗教訓的同時,杭師大在進行自身信息化建設的過程中也遇到了很大的障礙。今年五月中旬,杭州師范大學與IBM就智慧校園項目展開合作,邁出了千里長征的第一步。據(jù)徐主任介紹,杭師大在智慧校園領域的起步較晚,起步水平較低,因此,杭師大在進行教育信息化建設的過程中希望與國際接軌,采用國際高校比較流行的軟件,來提高學校在教學管理、人才管理、財務管理等方面的水平。據(jù)了解,國際排名前十的高校全部應用了PeopleSoft校園解決方案,這套解決方案已經(jīng)應用了十余年,是一套完全學分制的成熟的校園管理軟件,而這套軟件在國內(nèi)還未被接受。

  徐主任在采訪中提到,PeopleSoft校園解決方案,從學生入學考試、招生錄取,在校學習期間的所有活動,到畢業(yè)成為校友,進行全程的信息跟蹤,是一整套的校園管理軟件。IBM在信息咨詢方面十分擅長,將幫助杭師大進行教育信息化的建設,建設校園信息化系統(tǒng)。杭州師范大學是國內(nèi)首家全校范圍應用PeopleSoft校園解決方案的高校,這套軟件目前正在實施當中,下學期將實現(xiàn)部分上線,檢驗和驗證信息化建設帶來的初步成果。此外,杭師大也將在人事管理及財務管理領域有所提升。PeopleSoft人力資源解決方案與國內(nèi)傳統(tǒng)的人事管理有一定差別,它從人才的招聘、錄用、培養(yǎng)等多種思想來建立系統(tǒng),更加詳細、系統(tǒng)和全面。在財務管理方面,杭師大將嘗試引入校園ERP應用。ERP的傳統(tǒng)應用是企業(yè)級的應用,而國內(nèi)也曾有幾所大學的二級學院開始在財務方面應用ERP,而如杭師大在全校范圍內(nèi)應用的尚屬首例。徐淵表示,PeopleSoft解決方案在這幾個產(chǎn)品之間會進行數(shù)據(jù)的整合,并不是各自孤立的系統(tǒng),這樣能有效地消除和規(guī)避了信息孤島的出現(xiàn)。

  引入國外的先進理念和解決方案,杭師大也承受了很大的壓力和阻力。徐淵在這方面深有體會,“國外的解決方案在本地化的同時也遇到了很多困難,對我們觀念和理念的沖擊比較大,國外的先進經(jīng)驗如何適合國情至關重要。我們國家的高校管理體制、管理理念和思路與國外相比還有一定差距。高校不同于一般企業(yè),完全市場化目前還做不到,醫(yī)療機構(gòu)和高等教育是計劃經(jīng)濟的最后兩重堡壘,要想打破絕非易事?!苯虒W體制的問題一直存在,今后我國高等教育體制必須實現(xiàn)突破,從以人為本、科學管理的理念正在逐漸滲透,如果在體制上不能實現(xiàn)突破,我國的教育管理理念和效率都將受到制約。

  雖然智慧校園在實施的過程中困難重重,但它給教育教學帶來的變革也必將深遠。在這個過程當中,對日常的管理模式和方法手段,必須要做出一些革命性的調(diào)整,學校也要保持相對穩(wěn)定,變革的步伐不能太快。在智慧的校園中,學生的所有的信息都將在網(wǎng)上得到真實的記錄,學生注冊、選課、離校都十分便捷。此外,智慧校園也將給教學、科研和學生的學習帶來巨大沖擊,學生學習的方法和手段將更加多樣化,獲取知識的渠道也將不斷豐富,而不僅僅是課堂的傳授。

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